Apuntamentos, resumos, traballos, exames e exercicios de Filosofía e ética de Bacharelato

Relación entre epistemoloxía, antropoloxía e política en Platón

Platón distingue dous mundos: o mundo sensible e o mundo intelixible. O mundo sensible é a realidade material que coñecemos polos sentidos. As cousas que hai nel cambian, son imperfectas e desaparecen. O mundo intelixible está formado polas Ideas, que son universais, eternas e non cambian. Para Platón, este é o mundo que representa a verdadeira realidade.

Esta diferenza relaciónase co coñecemento. Do mundo sensible obtemos a doxa, que é a opinión, porque os sentidos non nos permiten conseguir un coñecemento verdadeiro. Do mundo intelixible obtemos a episteme, que é o verdadeiro coñecemento e consíguese mediante a razón. O proceso de coñecemento vai desde o particular...

Antecedentes – As achegas de Descartes e Spinoza potencian a importancia da razón humana como medio de coñecemento do mundo.

Reformismo

Durante o século XVIII desenvólvese o pensamento ilustrado, e inténtase aplicar algúns dos seus principios, como a modernización das comunicacións ou o cambio de institucións.

Revolución

O panorama cambia durante o s. XVIII, xa que o pensamento europeo ten unha mellor valoración das emocións. As ideas políticas e sociais supoñerán o fin da Ilustración.

O pensamento ilustrado

A Ilustración foi un fenómeno cultural que se estendeu por Europa e América, afectando ás esferas sociais, políticas e culturais. Algunhas nacións aportaron ideas novas e outras só as seguiron: Francia, coa preocupación...

Soneto de monterrei

1. Onde acontece a accion e en que epoca?

acontece en monterrei, nunha vila de ourense, onde había unha pequena corte litararia e se fundou una das primeiras imprentas de Galicia. Dende a vila vese o val de laza. A epoca na que acontece e o século XVI

2. Quen e o protagonista do poema? Con quen fala?

o protagonista e un poeta( non se di se e trobador ou nobre) e encontra unha muller fermosa, chamada violante ( yolanda) que é pastora

3. Poderiamos dicir que o poema e una pastorela?

ten elementos de pastorela, hai un encontro entre un poeta e una pastora cun dialogo entre ambos no que el lle expón os seus sentimentos amorosos, e ela parece que o acepta.

4.Explica o dialogo entre o poeta e a pastora

cando o poeta encontra a pastora,...

Éticas do Deber de Kant: Unha Análise Crítica

Immanuel Kant foi moi crítico con todas as éticas anteriores á súa. Segundo Kant, todas as éticas precedentes consideraban que a vida humana debía estar orientada á procura dun obxectivo supremo. A filosofía moral, nestes casos, ofrecéndonos un contido específico ao que aspirar. Kant chamaba éticas materiais a estas concepcións nas que se nos propón un obxectivo determinado.

Inconvenientes das Éticas Materiais

Kant identificou varios problemas fundamentais nas éticas materiais:

• As normas son hipotéticas: Non hai actos absolutamente bos. Un acto é bo se aceptamos o obxectivo supremo e, ademais, o acto serve para axudarnos a lograr ese obxectivo.
• As éticas materiais son heterónomas:

O Método Cartesiano e a Busca da Certeza

...pensamentos, comezando polos obxectos máis simples e máis doados de coñecer, para subir pouco a pouco, como por graos, ata o coñecemento dos máis compostos; e supoñendo mesmo unha orde entre aqueles que non se preceden naturalmente os uns aos outros. E o derradeiro, facer en todo enumeracións tan completas, e revisións tan xerais, que estivese seguro de non omitir nada.

Esas longas cadeas de razóns, todas simples e fáciles, das que os xeómetras teñen costume de se servir para chegar ás súas máis difíciles demostracións, déronme ocasión de imaxinar que todas as cousas que poden caer baixo o coñecemento dos homes sucédense as unhas ás outras da mesma maneira, e que, soamente con...

As Tres Formas do Saber (Actividades Humanas)

Actividade Teórica ou *Theoria*

A guía é a sabedoría teórica ou ciencia (contemplativa). En grego, episteme.

• Exemplos: Filosofía, Física.
• Correspondencia: Razón Pura.

Actividade Práctica ou *Praxis*

A guía é a sabedoría práctica ou ética (prudencia). En grego, phronesis.

• Exemplos: Ética e Política.
• Correspondencia: Razón Práctica.

Actividade Produtiva ou *Poiese*

A guía é o saber facer técnico (na produción e na creación). En grego, techne.

• Exemplos: Música, Danza.
• Correspondencia: Razón Instrumental.

A Metafísica: Definición e Nocións

A Metafísica pódese definir como o estudo das características da realidade que transcende o sensible, é dicir, do ser como esencia da realidade,...

O Método Científico

O proceso científico baséase nos seguintes pasos:

1. Observación espontánea ou natural.
2. Establecemento dunha hipótese.
3. Experimentación para verificar; proceso indutivo que constitúe unha lei.

Varias leis conforman unha teoría, e a agrupación destas supón un paradigma.

Karl Popper e o Racionalismo Crítico

Popper, aínda que non é un neopositivista estrito, critica o positivismo clásico pola súa adhesión á verificación. Para Popper, a ciencia é falsable; as teorías consideradas científicas sométense ao criterio de falsación.

A actividade científica debe ser crítica, de aí xorde a súa proposta sobre o racionalismo crítico, onde o criterio reitor da ciencia é o criterio da razón. O progreso prodúcese mediante...

O Punto de Partida do Método Cartesiano

O punto de partida do método é a dúbida metódica. A dúbida cartesiana non é escepticismo, senón un procedemento dialéctico de investigación, encamiñado a desprender e illar a primeira idea clara e distinta, a primeira natureza simple. Descartes considera que, para chegar a esa certeza absoluta, é preciso comezar dubidando. Se as regras representan a parte construtiva do método, agora estariamos ante a parte destrutiva.

Características da Dúbida

• Esta dúbida é universal, porque se someten á dúbida todas as certezas existentes.
• A dúbida é voluntaria, porque poñer a dúbida en práctica depende da nosa vontade de dubidar.

Criterios que Xustifican a Dúbida Metódica

Descartes sinala 4 criterios...