Modelos de Organización Escolar: Aspectos Básicos
Concepto: Disciplina que estuda a disposición ordenada dos diferentes elementos que interactúan nunha realidade escolar, cara ao logro dos obxectivos establecidos. O seu principal obxectivo é o estudo do clima escolar como situación de conflito.
Contido: Estuda temas, atendendo aos distintos elementos da escola, ás dimensións macroorganizativas e á perspectiva de interacción. Diferentes autores destacados: Pozo Pardo, Sáenz Barrio, entre outros.
Paradigmas: Son unhas previsións, unha anticipación das teorías, tendo o ideal pechado co taylorista/fayolista, que vén sendo o principal dunha empresa. A burocracia, que é con relacións impersoais e de orde xerárquica, e as relacións...