Apuntamentos, resumos, traballos, exames e exercicios de Electrónica de Universidade

Guía de Antibióticos: Clasificación, Mecanismos e Indicacións

Electrónica5,48 KB

ATM.
Tdep: blact, macrólidos, clindamicina e ( )dep: quinolonas, aminoglicósidos, azitromicina, cetólido, vancomicina.

1) Betalactámicos

  • Penicilinas naturais: Sódica (IV), benzatínica (IM), V (VO).
  • Aminopenicilinas: Ampicilina (VO, IM, EV; biodispo. 50% non con alimentos), amoxicilina (biodispo. 80%). TODAS EXCRECIÓN RENAL.
  • Cefalosporinas: Tamén excreción renal agás cefoperazona e ceftriaxona (biliar). 3ªG LCR van > vs. gramnegativos.
    • 1ª Xeneración: Cefalexina (VO), cefalotina (IV), cefazolina (efecto máis prolongado, vida media > 2 h).
    • 2ª Xeneración: Cefoxitina, cefaclor (VO), cefuroxima (VO).
    • 3ª Xeneración: Cefotaxima, ceftriaxona (50% eliminación biliar, maior vida media), cefoperazona (75%), ceftazidima.
    • 4ª Xeneración:
...
Seguir lendo "Guía de Antibióticos: Clasificación, Mecanismos e Indicacións" »

Turbinas hidráulicas: funcionamiento, clasificación y pérdidas

Electrónica3,84 KB

2) Función del distribuidor de turbina

Es un elemento estático, pues no posee velocidad angular y en él no se produce trabajo mecánico. Sus funciones son:

  • Acelerar el flujo de agua al transformar total o parcialmente la energía potencial del agua en energía cinética.
  • Dirigir el agua hacia el rodete, siguiendo una dirección adecuada.
  • Actuar como órgano regulador de caudal.

3) Energía máxima que se puede extraer del viento

Para calcular cuándo tendremos máxima potencia mecánica, derivamos e igualamos a cero: dPm/da = 2pSv^3(1 - 4a + 3a^2)

La máxima potencia ocurre cuando a = 1/3, por tanto Pm = 1/2 pSv^3 (16/27).

Este valor es el máximo de la potencia contenida en la corriente de aire que es capaz de extraer el rotor de una aeroturbina....

Seguir lendo "Turbinas hidráulicas: funcionamiento, clasificación y pérdidas" »

Pirámide de Población de Canarias: Comparación 1960-Actualidade

Electrónica1,2 KB

Canarias conta con unha poboación de 2.164.344 persoas, situándose na zona media do ranking de poboación das Comunidades Autónomas.
Principais características da estrutura da poboación canaria:
  • A poboación feminina supón o 50,34% do total, lixeramente superior á masculina.
  • O saldo vexetativo é positivo, con máis nacementos que defuncións. A diferenza non é moi significativa, e a taxa de natalidade non é moi elevada, podendo variar nos próximos anos.
  • O porcentaxe de nenos respecto á poboación total é só do 13,6%, e o de persoas maiores de 65 anos é tan só do 15,8%.
  • A taxa de natalidade é moi baixa, de tan só 7,52%.
  • Canarias ten unha das Comunidades Autónomas con menor taxa de mortalidade de España.
Pirámide de población
...
Seguir lendo "Pirámide de Población de Canarias: Comparación 1960-Actualidade" »

Procedemento administrativo e execución forzosa

Electrónica5,26 KB

Condiciones de la notificación electrónica (art.43):

Preferentemente por esta vía para notificar ao acto administrativo (art. 41). Algunos actos non se poden transformar en notificación electrónica. A administración pode adecuarlle ao interesado mediante a sede electrónica da administración. Enténdense practicadas no momento en que o interesado abre o arquivo. Non se acepta cando transcorren dez días, non necesariamente hábiles, e a persoa interesada non abre o arquivo; continúa o procedemento. Punto de acceso xeral electrónico á administración.

La publicación de los actos (art. 45)

: mesmo efecto que unha notificación, pero só se dá en unha serie de causas diferentes á notificación.

  • Se publica cando as persoas destinatarias
...
Seguir lendo "Procedemento administrativo e execución forzosa" »

Industria española: situación, desafíos y sectores clave

Electrónica3,59 KB

Situación actual de la industria española

Tras su entrada en la UE, la industria española vivió un proceso de modernización productiva. A mediados de los 90, se había convertido en el sector de actividad más productivo. (Portugal, África y Latinoamérica se instalaban empresas españolas). La industria va perdiendo importancia dentro del conjunto de la actividad económica a causa de la terciarización general del empleo.

Los desafíos de la industria española

La industria española presenta diversos problemas estructurales que afectan negativamente a su competitividad frente a la economía europea:

  • Dominan las pequeñas y medianas empresas.
  • La productividad industrial es inferior a la de la UE, hecho que incrementa el coste laboral.
  • El
...
Seguir lendo "Industria española: situación, desafíos y sectores clave" »

Evolución económica, política y social da dictadura franquista

Electrónica8,43 KB

A postguerra: os anos 40 e 50

En 1939, o país estaba arrasado literalmente. Millóns de persoas véronse obrigadas a cambiar o seu comportamento e a súa ideoloxía, e aquelas que non cambiaron, foron executadas. Os exiliados foron moi numerosos, os españois que se quedaron en España e pertencían aos partidos políticos derrotados, sufriron duras penas de cárcere, creouse un clima de terror. O fame estendeuse á maioría da poboación, e o novo réxime tivo que recorrer ao racionamento. Unha boa parte dos alimentos esenciais vendíanse no mercado negro, que era a única vía de supervivencia para moita xente. O control social e ideolóxico foi absoluto e acaparou todos os ámbitos da vida: política, educación, medios de comunicación…...

Seguir lendo "Evolución económica, política y social da dictadura franquista" »

Currículo Oculto: A Vida Cotiá nas Aulas

Electrónica3,69 KB

O Invisible: Os Afáns Cotiáns

Hai unha situación de amoreamento nas aulas, polo que hai moita actividade, avaliación constante e desigual distribución do poder.

Estabilidade

  • Física: A cantidade de tempo que o neno pasa na escola ten un significado psicolóxico moi importante. Ademais, o contorno monótono do colexio, os horarios, as asignaturas, a colocación da aula, etc., todo isto provoca a busca de distraccións e divertimentos, como escribir e pasar notiñas, escribir na mesa ou pedir ir ao baño cada dous por tres.

  • Social: Aprender a vivir na aula supón aprender a vivir no seo dunha masa. A maior parte das actividades facémolas con ou en presenza doutros e, ademais, debemos ter en conta que a escola é un recinto avaliativo, polo

...
Seguir lendo "Currículo Oculto: A Vida Cotiá nas Aulas" »